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培养积极心态,赋能韧性成长:我院开展心理健康教育主题班级活动

2026年06月16日  点击:[]


为扎实推进5・25 全国大学生心理健康月系列工作,进一步强化学院心理健康教育体系建设,引导学生疏导学业压力、化解情绪内耗、提升人际交往能力,培育积极乐观的心理品质,筑牢青春心理健康防线。近期,电子与物联网学院组织全院各班陆续开展 “积极心育 韧性成长” 心理健康教育主题班级活动。

本次班会由各班心理委员牵头策划,紧密结合当代大学生心理现状,采用典型案例解析、心理知识 PPT 科普、趣味破冰游戏、特色互动活动等多元形式,围绕情绪焦虑、自我否定、社交恐惧、精神内耗等校园常见心理问题展开讲解,深入浅出分析问题成因与具体表现。各班立足班级实际打造特色活动:25 电技 2 班开展 “光影润心” 观影活动,以影视内容为载体疏导情绪;25 电技 4 班设立 “解忧信箱”,为同学们搭建私密倾诉平台;24 物联 1 班组织 “镜像反馈” 互动体验,引导大家客观认知自我。多样的活动形式,让同学们在轻松的氛围中学习心理知识,掌握科学的情绪调节方法,学会自我关怀、自我赋能,着力锤炼坚韧不拔的意志品格,以积极姿态直面大学生活中的各类挑战。

互动交流环节氛围温暖融洽。同学们主动敞开心扉,结合自身经历畅谈备考压力、人际相处、情绪困扰等成长难题,相互分享调整心态、缓解焦虑的实用技巧。针对大家提出的困惑与烦恼,现场辅导员、班级干部逐一耐心答疑、正向引导,鼓励同学们学会接纳负面情绪、理性看待挫折,在困境中学会自愈,在磨砺中增强心理韧性。真诚的交流不仅拉近了师生、同学间的心理距离,也让大家在倾诉与倾听中释放压力、收获温暖与前行的力量。

心育同行,聚力成长。本次系列主题班会有效普及了心理健康知识,切实提升了学生的心理调适能力与心理健康意识。下一步,电子与物联网学院将持续推动心理健康教育常态化、长效化开展,深耕心理育人工作,持续关注学生心理动态,不断丰富活动形式、创新育人载体。引导全院学子接纳自我、向阳而生,以健康的心理状态、饱满的精神风貌逐梦前行,全力护航全体学生全面、健康、阳光成长。

拟稿:谢炆秀  审核:王婷




 

 

 


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