按照学校《关于开展2021-2022学年 “教学质量月”活动》的通知（川职院质量管理处督导室【2022】1号】），电子工程学院以学校基本办学思路为指引，着力开展“把产线建在校园里，把教学放在产线上”的实践，进行了生产线示范课的初赛。赛前各教研室积极组织全体教师参加了由我院获得2022年教师教学能力大赛奖项的团队开展的教学能力提升培训，通过培训全体教师从对接职业标准、基于工作过程的教学内容、“岗课赛证”融合等方面得到了教学能力提升。16周-17周，在学院的统筹安排，教研室的积极配合下，电子工程学院生产线示范课初赛顺利开展。陈科老师主讲的《变频器节能技术及应用》基于恒压供水项目的工程应用，结合技能大赛的相关标准，培养了学生的信息素养、精益求精的工匠精神。郭艳老师主讲的《光纤接续》引入了典型生产案例，给学生进行了详细的技能演示。张小刚老师的《IQC检验》创新了教学与实践模式，反映了领域产业升级的新技术、新工艺、新规范，给学生深刻的学习和实践体验。每一堂示范课，评委小组的成员都全程参与，课后和老师充分沟通，深入交流，提出了有建设性、可参考性的意见和建议。最后，评委小组根据示范课评分标准，结合我院的实际情况，推选出郭艳代表电子工程学院参加校级比赛。

本次生产示范课比赛既让青年教师和老教师之间有了一个深入的交流和相互学习的机会，也促进了每位教师教学能力水平的提高，电子工程学院全体教师将不断更新职教理念，进一步落实好立德树人的根本任务。 

（拟稿：梁彦   审稿：唐林 ）